En el corazón de la Universidad Nacional de La Matanza, un grupo de estudiantes ha dado un paso gigante hacia la inclusión con el lanzamiento de “Comuseñas”. Esta innovadora aplicación, concebida durante la pandemia, tiene como objetivo enseñar la Lengua de Señas Argentina (LSA) de manera lúdica, dirigida a todas las edades y respaldada por la Ley 27.710 del 2023.
Juan Matías Guerrero Aguilar, uno de los impulsores de la aplicación, enfrentando hipoacusia profunda bilateral, comparte una historia personal conmovedora. No solo logró graduarse, sino que también inspiró a otros estudiantes con su condición. La motivación para crear “Comuseñas” surgió durante la pandemia cuando experimentó dificultades al comprender información transmitida por videollamadas. Este obstáculo impulsó la idea que materializó junto a su equipo.
La aplicación no se limita a enseñar gestos; va más allá al incorporar Inteligencia Artificial para corregirlos. Al mostrar gestos a la cámara, proporciona retroalimentación instantánea, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia similar a un juego. Desde el abecedario hasta la formación de oraciones complejas, la aplicación avanza en niveles, al estilo de Duolingo, pero enfocada en la LSA.
Un dato crucial es la detección temprana, especialmente en Argentina, donde entre 700 y 2.100 niños experimentan hipoacusia. La aplicación se presenta como una herramienta invaluable para apoyar a los jóvenes que enfrentan estos desafíos, destacando su relevancia en la inclusión social.
La “Expo Proyecto” de la UNLAM brindó la plataforma perfecta para presentar y evaluar “Comuseñas”. El entusiasmo del público evidenció que la aplicación no solo era educativa sino también entretenida, con potencial de escalabilidad. Este reconocimiento se tradujo en el primer premio para “Comuseñas”, consolidando su compromiso de continuar trabajando en su desarrollo y expansión.
La aplicación no solo se vislumbra como una herramienta educativa sino como un componente valioso en programas de inclusión educativa. “Comuseñas” no solo enriquecerá la experiencia de aprendizaje, sino que también fomentará la conciencia y competencia en el manejo del lenguaje de señas argentino, según los creadores.
Un aspecto a considerar es la accesibilidad económica. Aunque la aplicación no es completamente gratuita, los creadores han implementado estrategias para equilibrar la gratuidad en niveles básicos con características premium de pago. Este modelo de negocio busca mantener la accesibilidad mientras respalda la sostenibilidad económica de “Comuseñas”.
En resumen, “Comuseñas” no solo es una aplicación educativa revolucionaria para aprender LSA, sino también un ejemplo de cómo la tecnología puede impulsar la inclusión y comprensión cultural. Este proyecto, gestado por estudiantes con una visión clara, promete transformar la forma en que abordamos el aprendizaje de la lengua de señas, dejando un impacto positivo en la sociedad.